Politiker attackiert "gerechte Benotung" an US-Medizinuni: "Gefährdet Patienten"
Hannah Böhm
Politiker attackiert "gerechte Benotung" an US-Medizinuni: "Gefährdet Patienten"
Der Abgeordnete des Bundesstaates Illinois, Bill Hauter, hat die University of Illinois College of Medicine wegen Berichten über „gerechte Bewertungsmethoden“ in der medizinischen Ausbildung scharf kritisiert. Er besteht darauf, dass die Benotung streng leistungsbezogen bleiben müsse, und warnt, dass alternative Ansätze dem Berufsstand schaden könnten. Die Universität hat bisher nicht auf Anfragen zu einer Stellungnahme reagiert.
Der Streit entstand durch Unterlagen von Dozenten, die der Organisation Campus Reform vorliegen und nahelegen, dass Bewertungen stärker auf die Lernerfahrungen und persönlichen Hindernisse der Studierenden eingehen sollten. Hauter bezeichnete diesen Ansatz als „empörend“ und „verfassungswidrig“ und behauptet, er untergrabe die akademische Strenge in der Medizin.
Hauter betonte, dass die medizinische Ausbildung auf messbaren Standards beruhen müsse – nicht auf Identität oder Herkunft. Er erinnerte an seine eigene Ausbildung, in der Noten ausschließlich von klinischen Fähigkeiten und Prüfungsergebnissen abhingen. Seiner Meinung nach dürfe medizinische Kompetenz niemals mit Diversitätsinitiativen verknüpft werden.
Der Politiker warnte zudem davor, Gleichstellungs- und Inklusionsrichtlinien auf Bewertungssysteme auszuweiten. Solche Änderungen, so seine Befürchtung, würden die Glaubwürdigkeit medizinischer Abschlüsse schwächen und Patienten gefährden.
Die University of Illinois College of Medicine hat sich weder zu den Berichten noch zu Hauters Kritik geäußert. Seine Vorwürfe spiegeln eine zunehmende Debatte wider, wie Leistung und Chancengerechtigkeit in der beruflichen Ausbildung ausgewogen werden sollten. Bisher bleibt die Haltung der Institution in dieser Frage unklar.
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