Brandenburgs Schulen kämpfen mit Lehrermangel und Rekordschülerzahlen
Lotta BrandtBrandenburgs Schulen kämpfen mit Lehrermangel und Rekordschülerzahlen
Brandenburgs Schulen stecken in der schwersten Lehrkräftemisse ihrer Geschichte – ausgerechnet zu einem Zeitpunkt, an dem die Schülerzahlen Rekordhöhen erreichen. Der Haushalt 2025 streicht 345 Vollzeitstellen für Lehrkräfte, was die Krise noch vor Beginn des neuen Schuljahres weiter verschärft. Proteste brechen aus, während Pädagogen vor überlastetem Personal und unbesetzten Klassen warnen.
Bereits zu Beginn des aktuellen Schuljahres fehlten im Land Lehrkräfte. Nun verschärft sich die Lage durch den Wegfall von 345 Vollzeitstellen. Die meisten verbleibenden Lehrer müssen nun eine zusätzliche Stunde pro Woche unterrichten – eine weitere Belastung in ihrem ohnehin schon hohen Arbeitspengum.
Durch die Haushaltszwänge wurde zudem die Einstellung von Quereinsteigern blockiert – von Fachkräften also, die sich zum Lehrerberuf umorientieren und die Personalknappheit hätten lindern können. Bildungsminister Gordon Hoffmann, der das Ressort nach drei Jahrzehnten SPD-Führung übernommen hat, räumte ein, dass er im kommenden Jahr nicht einmal den vollen Unterricht in den Pflichtfächern garantieren könne.
Hoffmann hat zwar Reformen angekündigt, um die Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen der Schüler zu verbessern. Doch mit weniger Lehrkräften und mehr Schülern als je zuvor kämpfen die Schulen bereits damit, sogar den grundlegenden Unterricht aufrechtzuerhalten. Die Kürzungen haben unter den Beschäftigten Wut ausgelöst, die warnen, das System werde bis an den Rand des Kollapses getrieben.
Der Haushalt 2025 hinterlässt Brandenburg mit der größten Schülerschaft und der geringsten Lehrerzahl seiner Geschichte. Die Schulen müssen mit weniger Personal, längeren Arbeitszeiten für die Lehrkräfte und ohne die Gewissheit auskommen, dass der gesamte Unterricht stattfinden kann. Hoffmanns Reformpläne treffen nun auf ein System, das bereits jetzt über seine Grenzen hinaus belastet ist.






